by Admin | Apr 25, 2022 | บทความ
ในการพัฒนาเด็กปฐมวัย 40 ปีที่ผ่านมา เมื่อพูดถึงพัฒนาการองค์รวม จะหมายถึงพัฒนาการทั่วไป 4 ด้าน ด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์-สังคม สติปัญญา เป็นเรื่องที่ครูปฐมวัยเรียนรู้เข้าใจ แต่ผศ.ดร.ปนัดดา ธนเศรษฐกร ผู้ช่วยผู้อำนวยการด้านศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัย...
by Admin | Apr 20, 2022 | การอบรม
เพื่อพัฒนาอาจารย์ในสาขาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ ให้มีความรู้ความเข้าใจในหลักสูตร “สมองกับการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย”ทั้งด้านทัศนคติ ความรู้ ความเข้าใจ และทักษะเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะสมอง EF-Executive...
by Admin | Apr 20, 2022 | บทความ
เมื่อพูดถึงความสัมพันธ์ระหว่าง Self กับ EF รองศาสตราจารย์ ดร. นพ.วรสิทธิ์ ศิริพรพาณิชย์ กุมารแพทย์โรคระบบประสาท ศูนย์วิจัยประสาทวิทยาศาสตร์ สถาบันชีววิทยาศาสตร์โมเลกุล มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเผยว่า ไม่ค่อยมีงานวิจัยที่พูดถึงเรื่องนี้ แต่อธิบายได้ว่า...
by Admin | Apr 14, 2022 | การอบรม
เพื่อพัฒนาอาจารย์ในสาขาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ ให้มีเจตคติ ความรู้ความเข้าใจ และทักษะเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะสมอง EF-ExecutiveFunctionsในเด็กช่วงประถมและมัธยมศึกษา ให้อาจารย์สามารถบูรณาการความรู้ทักษะสมอง EF-Executive...
by Admin | Apr 13, 2022 | บทความ
เวลาเด็กเล็กๆ แสดงพฤติกรรมที่เป็นปัญหา เด็กอาจมีความบกพร่องทางทักษะสมอง EF อาจจะบกพร่องบางด้าน หรือหลายด้านก็ได้ ซึ่งเราจะรู้ได้จากพฤติกรรมที่แสดงออกมา เช่น ถ้ามีปัญหาด้าน Inhibitory Control จะส่งผลทั้งต่อความคิด(cognitive control) และการแสดงออก(behavior control)...
Recent Comments